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强化理论学习 提升能力素质 着力创新突破 实现跨越发展
作者:新闻中心 日期:2017-09-29 浏览量:28378次



强化理论学习 提升能力素质

着力创新突破 实现跨越发展

 

2017年9月23日上午,学院召开党委中心组学习暨领导干部执行力研讨会。学院校级领导干部、党委成员参加了此次学习研讨会。会议扩大到学院副高和科级以上干部教师。在党委中心组学习中,学院思政部主任孙跃刚教授做了题为《学习最新成果,引领决战小康》的专题辅导报告。

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学习提高   创新突破   发展超越  

本次党委中心组学习暨领导干部执行力研讨会,旨在加强学院党委成员和领导干部政治理论学习的同时,加强学院干部骨干队伍政治理论学习,迎接党的“十九大”召开,着力提高学院领导干部和中层骨干对以习近平总书记为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略的理解能力,提升学院干部的政治理论水平和政治素养,更好地用党的先进理论成果指导学院工作,创新工作思路,谋求学院抓住机遇,迎接挑战,在现有基础上,将党治国理政的新理念、新思想科学地运用到学院建设发展中,全面落实省委、省政府、省委高教工委、省教育厅“追赶超越”的目标要求,按照应用型创新人才培养需求,力求创新突破,发展超越,实现学院提升办学层次的目标,办好“人民满意的教育”。

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学院党委书记郑志飚主持第一阶段会议

 

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《学习最新成果,引领决战小康》

孙跃刚教授做学习辅导专题报告

会议第一阶段的专题学习由学院党委书记郑志飚主持,思政部主任孙跃刚教授做专题辅导报告。孙主任在辅导报告中讲到:我们学习习总书记系列讲话精神,首先要抓住一个主题。我党全部理论和实践活动的中心、主题,就是中国特色社会主义。中国社会发展走上一条中国特色社会主义道路,是历史的选择,人民的选择,真理的选择。高举这一旗帜,决定着社会发展的性质、方向和国家民族的命运。中国特色社会主义是道路、理论、制度三位一体的有机整体。我们必须始终保持对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。必须充分理解党的一切理论和实践活动都紧紧围绕着坚持和发展中国特色社会主义这一主题全面展开。

第二,全面理解和把握总方略。十八大以来,面对复杂的严峻挑战,习近平提出了以协调推进“四个全面”为核心的治国理政总方略。协调推进“四个全面”新战略,是时代与实践的新要求。“四个全面”是紧密结合、相互作用、内在统一,是一个具有内在逻辑联系的统一体。每个全面各有侧重,四个全面之间互为条件、相互影响、不可分割。全面建成小康是奋斗目标,全面深化改革为根本动力,全面依法治国是基本方略,全面从严治党是领导核心。

第三,学习工作中全面理解贯彻新理念。就是十八届五中全会概括出的创新、协调、绿色、开放、共享发展的新发展理念。五大新发展理念是关系发展全局的一场深刻变革,适应了经济发展新常态,对接了经济转型新要求,顺应了人民群众新期盼。五大理念各有侧重,又互为一体,不可分割,是新历史起点上引领发展的总指导总纲领。创新,解决发展动力问题;协调,是解决发展不平衡问题;绿色,阐释了人与自然和谐共生问题;开放,解决发展外部环境问题;共享,解决发展目的问题。

第四,了解总布局。中国特色社会主义事业是一个宏大的事业,系列讲话科学概括了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总布局。“五位一体”总体布局,是中国共产党“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大战略问题的科学回答,为用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,提供了强大思想武器。

孙主任在专题报告中强调:我们学习习总书记系列讲话精神,在理解掌握党的治国理政新理念的同时,关键要在灵活运用上下功夫。要将习总书记提出的“五个思维”,即:战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维,指导我们的工作,并在我们的工作实践中加以灵活运用,创新工作思路,完成学院提升目标,更好地履行我们高校的使命,完成党和国家赋予我们的任务,为陕西经济发展培养更多的应用型创新人才,为党和国家培养合格的建设者和接班人。

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认真学习   细心领会

学院理事长、院长张明主持了第二阶段的学习研讨。研讨中,学院曹华民副校长、姚文明副校长、计算机工程学院副院长胡战利、交通工程学院副院长李元鹏、经济管理学院副院长张朝伟、创新创业学院副院长郑殿等领导结合各自分管工作的实际落实情况,客观分析了学院和各基层单位现阶段工作中存在的实际问题,刨析了问题存在的原因,并提出了解决问题的办法思路。

研讨中大家普遍认为:学院近年来在建设发展中,坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向。学院依据陕西、西安经济发展客观实际,坚持服务地区经济发展需求办学目标定位,不断依据地区经济发展对人才需求,科学地修订人才培养方案,培养了一大批符合地区经济发展需求,深受企业欢迎的技术技能型人才。特别是党的“十八大”以来,学院全面贯彻落实“十八大”精神,在省委、省政府的指导下,在省委高教工委、省教育厅领导下,勇于开拓创新,不断强化内涵建设,加大办学投入,大力培养和引进教学科研人才,强化教师队伍建设,学院的教学设施、实验实训场所、教学仪器设备总值等“硬实力”和学院的教育教学质量、教师队伍建设、教学科研水平等“软实力”得到了飞速发展和加强。

为适应社会经济发展对人才需求层次的提高,落实国家提出的建设一批应用型本科院校的要求,全院上下团结奋进,锐意进取,在建设应用型本科院校的道路上大步奋进,为实现学院办学层次的提升,为进一步提高培养人才的质量而积极奋发不懈地工作。学院实训中心大楼建设完工并交付使用,最新实验实训设备和实训室的建设完工,标志着办学条件、办学实力进一步得到了加强和提高;毕业生广受用人单位赞誉,学生参加各级各类竞赛捷报频传,学生“专升本”质量、数量逐年上升,表明了人才培养方案日趋科学完善,人才培养质量稳步提高,教育教学质量显著提高;专家、学者应聘学院特聘教授,大批高学历青年教师入职,外聘兼职教师日趋减少,一个专业、层次结构合理的教师队伍,活跃在学院科研教学一线;学院连续多年狠抓“三风”建设,学生良好的到课率,干净整洁的学生公寓,丰富多彩课余文化生活,活跃的学生社团生活,都在诠释着学生素质教育养成的成果,同时也证明了我们的办学水平、办学实力已经达到国家应用型本科院校的条件。

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总结成绩  刨析问题  改进提高  创新发展

曹华民副校长在研讨会上发言

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保持作风  廉洁自律 敢于担当  乐于奉献  

姚文明副校长在研讨会上发言

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提高思想认识   增强职责意识 加强制度保障

计算机工程学院副院长胡战利发言

学院党委书记郑志飚在讲话中强调:在新的历史条件下,在机遇与挑战并存,学院着力发展提升的新阶段,如何管好干部,干好工作,办好“人民满意的教育”,是我们在实际工作中应该不断探索的课题。他强调:下一步,要认真学习贯彻党的“十九大”精神,用党的“十九大”精神,统领我们的思想和工作。作为各级党员、领导干部,如何不断自觉提升自身能力素质,如何适应新形势,迎接新挑战,不断创新,勇于担当,甘于奉献,带领部署高质量完成学院赋予的工作任务,是应该时常认真思考的一个课题。作为党员领导干部,必须自觉加强理论学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”,按照“四个着力”:着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的总要求,始终坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信“四个自信”,在实际工作中要身先士卒,率先垂范,做标杆,竖旗帜,做领头人和先行者,带领群众完成学院下达的各类工作任务,实现学院的飞越发展。

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树立大局意识  坚持“四个自信” 做合格党员

学院理事长、院长张明在总结发言中强调:我们取得的每一个成绩,都是学院在省委、省政府的关心帮助下,在省委高教工委、省教育厅的领导下,学习贯彻落实“十八大”精神的成果;都是全院教职工锐意改革创新、勇于探索实践、敢于无私奉献,发奋辛勤工作的结果。学院的建设发展,离不开全院教职工的团结奋进和无私奉献,离不开教授、青年教师三尺讲台的默默耕耘,离不开全院学生刻苦学习、奋发向上、为国成才,为校争光的进取心。

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团结奋进  创新发展  勇创佳绩

2017年是学院提升奋进的关键以年,全院教职工一定要深入学习习总书记系列讲话精神,运用“战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维”方式思考问题,指导我们的工作。在实际工作中不断提升能力素质,着力实现自我的创新突破,提升执行力;全院上下要继续发扬艰苦创业、团结进取,无私奉献的精神,在为国育才的道路上,实现个人的跨越发展,在实现学院腾飞发展的篇章中留下自己浓墨重彩的一笔,在学院创新发展,实现腾飞中的征途上实现个人的发展腾飞。

 

 


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